ХІV Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика

 (Завдання ІІ районного (міського) етапу конкурсу)

4 клас, варіант - 1

Завдання  1

Обери рядок, у якому у всіх словах після префікса ставиться апостроф

А       з..їв, з..явився, об..ява

Б       роз…яснення, по..їв, з..явився      

В       при..їхати, з..юрмитися, об…єднатися

( 1 бал)

Завдання 2.

Обери рядок, у якому всі іменники в орудному відмінку однини матимуть закінчення -ею

А       пшениця, тиша, ялина

Б       диня, картопля, квасоля

В       акація, земля, межа

( 1 бал)

Завдання 3.

Яке речення НЕ відповідає нормам сучасної української  літературної мови?

А       Дорогами снували автомобілі різних марок.

Б       По дорогах снували автомобілі різних марок.

В       По дорогам снували автомобілі різних марок.

(1 бал)

Завдання 4.

Прочитай вірш:

На широкім лузі

у густій лозі

вдалося сховатись

дідовій козі.

                  (К. Дідух)

Визнач, у корені якого слова відбулося чергування приголосного звука 

         А       лузі

         Б       лозі

         В       козі

( 1 бал)

Завдання 5.

Обери рядок, у якому синоніми до прикметника благородний підібрано правильно

 А      добродушний, сердечний

 Б      лицарський, скупий

 В      великодушний, шляхетний

( 1 бал)

Завдання 6.

Встанови відповідність між реченнями та їх схемами.

А  Серед густого лісу стоїть старий гіллястий дуб. Б    Сніг укрив білою ковдрою чорну землю. В Над зеленою травою летів червоний метелик.

1.     ……  …… ====== ……____  . 2.     ____   ====  …..  …..   …..  …. . 3.     ….   .....  ===== ….  …..  ____.

А
Б
В

                  

(3 бали)

Завдання 7.    

Розташуй слова - назви квітів  в алфавітному порядку.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

(А) волошка, (Б) півник, (В) мальва, (Г) люпин, (Ґ) верес, (Д) тюльпан, (Е) примула, (Є) лілія, (Ж) троянда, (З) мак

          

(10 балів)

Завдання 8.

Прочитай слова: теплий, добре, прибіг, об’ява, весело, степ, крила, переліт, вище

Розподіли подані слова на три групи згідно їх морфемної будови

І група – ті, які відповідають схемі 

ІІ група – ті, які відповідають схемі 

ІІІ група – ті, які відповідають схемі 

(3 бали)

Завдання 9.

9. 1.  Розшифруй слово, пригадавши український алфавіт, і запиши його у відведеному для цього місці.

16, 32, 6, 11, 18, 1

_______________________________________

( 1 бал)

      9.2. Провідміняй розшифроване  тобою слово

Н.в. _____________________________________________

Р.в. _____________________________________________

Д.в. _____________________________________________

З.в. _____________________________________________

О.в. _____________________________________________

М.в. _____________________________________________

Кл.в. ___________________________________________

(7 балів)

Завдання 10.

Склади і запиши  твір - опис на тему «Мелодія осені».   Пам’ятай, що в описі повинні бути такі структурно-композиційні частини:

* загальне враження від описуваного;

* опис деталей, які підтверджують це враження;

* висновок, в якому розкривається власне ставлення до описуваного.

Розкрий тему твору-опису.

Дотримуйся тричастинної структури висловлювання.

Передбач абзаци.

Пиши грамотно.

У твоєму тексті має бути близько 80 слів.

(8 балів)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ХІV Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика

 (Завдання ІІ районного (міського) етапу конкурсу)

4 клас, варіант - 2

Завдання  1

Обери рядок, у якому у всіх словах після префікса ставиться апостроф

А       під..їхати, з..їв, ви..явилося

Б       з..являтися, об..ява, з..єднати

В       на..їжачився, роз..єднати, з..їсти,

Завдання 2.

Обери рядок, у якому всі іменники в орудному відмінку однини матимуть закінчення -ою

А       вчителька, межа, школа

Б       парта, книга, дошка

В       перерва, круча, їжа

(1 бал)

Завдання 3.

Яке речення НЕ відповідає нормам сучасної української  літературної мови.

А       По полям розгулювала хуртовина.

Б       По полях розгулювала хуртовина.

В       Полями розгулювала хуртовина.

(1 бал)

Завдання 4.  

Прочитай вірш:

Полохливій мусі

й хоробрій осі

довелось скупатися

в ранковій росі

                  (К. Дідух)

Визнач, у корені якого слова відбулося чергування приголосного звука 

А      росі

Б       осі

В       мусі

(1 бал)

Завдання 5.

Обери рядок, у якому синоніми до прикметника дивний  підібрано правильно

         А       чудний, незлий

         Б       дивакуватий, чудернацький

         В       дивовижний, славний

( 1 бал)

Завдання 6.

Встанови відповідність між реченнями та їх схемами.

А Важко переживають зимову негоду синиці. Б   Уночі ми зачаровано дивимося на сузір’я. В    Білий іній іскриться у променях сонця.

1.     …..  ____ ====== ……   …….   . 2.     …..______   …..  ======     ….. . 3.     …..  ======  ……..   ………  ____ .

А
Б
В

                  

(3 бали)

Завдання 7.    

Розташуй слова - назви птахів  в алфавітному порядку

(А) соловейко, (Б) горихвістка, (В) дрізд, (Г) куріпка, (Ґ) голуб, (Д) омелюх, (Е) одуд, (Є) дятел, (Ж) качка, (З) сорока

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

        

(10 балів)

Завдання 8.

Прочитай слова: об’ява, зоря, чисто, прихід, вода, туман, тихо, розмова, дешево.

Розподіли подані слова на три групи згідно їх морфемної будови

І група – ті, які відповідають схемі 

ІІ група – ті, які відповідають схемі 

ІІІ група – ті, які відповідають схемі 

(3 бали)

Завдання 9.

9.1.  Розшифруй слово, пригадавши український алфавіт, і запиши його у відведеному для цього місці.

6, 11, 23, 11, 18, 1

      ________________________________________

( 1 бал)

     9.2.  Провідміняй розшифроване  тобою слово

Н.в. _____________________________________________

Р.в. _____________________________________________

Д.в. _____________________________________________

З.в. _____________________________________________

О.в. _____________________________________________

М.в. _____________________________________________

Кл.в. ___________________________________________

(7 балів)

Завдання 10.

Склади і запиши  твір - опис на тему «Мелодія осені».   Пам’ятай, що в описі повинні бути такі структурно-композиційні частини:

* загальне враження від описуваного;

* опис деталей, які підтверджують це враження;

* висновок, в якому розкривається власне ставлення до описуваного.

Розкрий тему твору-опису.

Дотримуйся тричастинної структури висловлювання.

Передбач абзаци.

Пиши грамотно.

У твоєму тексті має бути близько 80 слів.

(8 балів)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________